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通适素质教育学院

《体育舞蹈》教学大纲

    发布时间:2017-11-29 阅读次数:

    课程名称

    大学体育之体育舞蹈

     

    英文名称

    College sports-sports dance

     

    总 学 时

    32  学时(其中理论2学时   实践 30学时)

     

       

    2  学分

     

    课程类别

    必修课程

     

    适用专业

    全校本专科专业

     

    先修课程

    《体育素质训练课》

     

    测评方式

    考查

     

    编 写 者

                                    签字:潘舒

     

    编写时间

                         20179

     

    系(室)审核意见

                 

                                              签字:

     

     

     

    学院意见

                   

    签字:

     

     

     

     

    一、课程基本情况

    课程编号

     

    素质学分数

    1.课程名称

    (中文)大学体育之体育舞蹈

    (英文)College sports-sports dance

    2.课程类别

    专业素质课程  □通适素质课程  □创新素质课程

     □必修          □选修           □自修;                        

    3.课程学时及其分配

    总学时:32学时

    理论教学学时:2学时

    4.适用专业

    全校本专科专业

    5.先修课程

    《体育素质训练课》

    二、本门课程的意义、作用及教学目的、要求

     

    1.培养学生对体育舞蹈的兴趣,使学生了解体育舞蹈的基本知识。

    2.以基本练习为主,提高学生的节奏感、灵活性、协调性,促进身体全面协调地展。

    3.培养学生良好的身体姿态与优雅的气质风度。

    三、课程主要教学内容及安排

    (一)理论部分

    1.体育舞蹈概述

    2.体育舞蹈的基本知识

    3.体育舞蹈的内容和分类

    4.体育舞蹈的特点和锻炼价值

    (二)实践部分

    1.形体练习

    2.拉丁舞伦巴舞的基础动作

    3.拉丁舞伦巴舞的基本步型

    4.拉丁舞伦巴舞的铜牌套路组合

    5.拉丁舞恰恰恰的基本动作

    6.拉丁舞恰恰恰的基本步型

    7.拉丁舞恰恰恰的铜牌套路组合

    8.身体素质练习

    (三)教学安排

     

                     教学内容                                 学 时

    01      理论课:1、体育舞蹈概述                                      2

                        2、体育舞蹈的基本知识

                        3、体育舞蹈的内容和分类

                        4、体育舞蹈的特点和锻炼价值

    02      1、基本形体与柔韧练习                                        1

                2、学习伦巴舞的基本动作                                      1

    03      1、复习上次课所学内容                                        1

                2、学习伦巴舞的基本步型:原地律动、方形步                    1

    04      1、复习上次课所学内容                                        1

                2、学习伦巴舞的基本步型:前进后退步、库克拉恰                1

    05      1、复习上次课所学内容                                      0.5

                2、学习伦巴舞的铜牌套路组合(1-8小节)                     1.5

    06      1、复习上次课所学内容                                      0.5

                2、学习伦巴舞的铜牌套路组合(9-16小节)                    1.5

    07      1、复习伦巴舞铜牌套路组合完整动作                            1

                2、学习拉丁舞恰恰恰的基本动作                                1  

    08      1、复习拉丁舞恰恰恰的基本动作                              0.5

                2、学习拉丁舞恰恰恰的基本步型:原地换重心、左右横移步      1.5

    09      1、复习上次课所学内容                                        1

                2、学习恰恰恰的基本步型:前进后退步、方形步                0.5

    10      复习所学过的恰恰恰的基本步型                                 2

    11      学习恰恰恰的铜牌套路组合(1-8小节)                          2

    12      1、复习上次课所学内容                                      0.5

                2、学习恰恰恰的铜牌套路组合(9-16小节)                    1.5

    13      复习恰恰恰的完整铜牌套路组合                                 2

    14      1、复习拉丁舞伦巴舞铜牌套路组合                              1

                2、复习拉丁舞恰恰恰铜牌套路组合                              1

    15      考试                                                         2

    16      机动                                                

     

    四、素质测评方式

    1.测评方式:考查;

    2.成绩构成:学生最终成绩由期末考试成绩(占总评成绩的 40)、平时成绩(考勤、课堂表现、随堂测验、作业共占总评成绩的60%)两部分组成。

    五、所需教学条件

     

    舞蹈教室

     

    1.本课程推荐教材.

    [1] 王浩、陈向阳,《高等学校教材:体育舞蹈》,高等教育出版社,2005-11-01

    [2]寿文华,《体育舞蹈-普通高校体育舞蹈选项课教材》,北京体育大学出版社,2007-01

    2.主要参考资料:(书目、文献、网站)

    [1]《体育舞蹈运动教程》

    [2]张清澎等,《体育舞蹈》,北京体育大学出版社,2001-6